Educação e Cultura Voltada a Pessoas com Necessidades Especiais : Estudo de Caso de Condições de Acessibilidade em Bibliotecas Públicas na Cidade de Natal – RN

Borba, Adriana Carla de Azevedo

Educação e Cultura Voltada a Pessoas com Necessidades Especiais : Estudo de Caso de Condições de Acessibilidade em Bibliotecas Públicas na Cidade de Natal – RN

Analisa a questão das condições de acessibilidade em bibliotecas de Natal. Com o incremento de incentivos governamentais para fomentar a questão da leitura no Brasil, surge o problema do acesso às bibliotecas; assim, aponta-se para a imprescindível tarefa de analisar as atuais condições dos principais espaços públicos e privados de acesso à informação (Biblioteca Pública Câmara Cascudo, Centro Cultural e Biblioteca Escolar José Américo de Oliveira Costa, Biblioteca Central Zila Mamede e Biblioteca Municipal Esmeraldo Siqueira) no que tange às condições de acessibilidade, tendo em vista o efetivo cumprimento do que preconiza as legislações urbanísticas locais. Elaborou-se uma listagem de parâmetros de acessibilidade a serem verificados. Com visitas, foram registrados aspectos positivos e negativos, com os quais traçou-se diagnóstico das condições de acessibilidade e foram traçadas diretrizes para otimizar sua acessibilidade. Verificou-se que não apresentam condições que permitam total acessibilidade. Nestes espaços nos quais funcionam estas bibliotecas de Natal verificou-se que alguns poucos ajustes tornariam-nas mais acessíveis


Programa Nacional de Incentivo à Leitura (Brasil)


Bibliotecas
Integração social
centro histórico

02(81)(063)
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SAUS Quadra 05, Lote 06 - Bloco H

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