TERCEIRA IDADE : FONTE FUNDAMENTAL PARA REVER VALORES E ATITUDES
Hönel, Suzi M. J. A
TERCEIRA IDADE : FONTE FUNDAMENTAL PARA REVER VALORES E ATITUDES - 8 p
No Brasil, a preocupação com a terceira idade divide-se em duas partes: a política do estado e a científica da medicina. Porém, a terceira idade não pode ser vista apenas com estas duas vertentes; o idoso de hoje é ativo, participativo e senhor de sua própria educação, tornando-a permanente para conquistar uma velhice feliz e consciente de seus direitos. Desta forma, este projeto desenvolveu atividades com o objetivo de valorizar e resgatar a autoestima da comunidade pertencente à terceira idade, diagnosticando, por meio da história de vida dos participantes, a mudança de valores ocorridos na sociedade, no modo de vida e no reflexo do desenvolvimento tecnológico no ambiente. Os resultados obtidos no processo de interação educativa denotaram um alto grau de participação e interação do grupo; a valorização da auto-estima colaborou com a interatividade familiar e o resgate no interesse pela leitura através dos recursos disponibilizados pela biblioteca do CDCC na sensibilização das questões ambientais
Memória
Idosos
Meio ambiente
CD
TERCEIRA IDADE : FONTE FUNDAMENTAL PARA REVER VALORES E ATITUDES - 8 p
No Brasil, a preocupação com a terceira idade divide-se em duas partes: a política do estado e a científica da medicina. Porém, a terceira idade não pode ser vista apenas com estas duas vertentes; o idoso de hoje é ativo, participativo e senhor de sua própria educação, tornando-a permanente para conquistar uma velhice feliz e consciente de seus direitos. Desta forma, este projeto desenvolveu atividades com o objetivo de valorizar e resgatar a autoestima da comunidade pertencente à terceira idade, diagnosticando, por meio da história de vida dos participantes, a mudança de valores ocorridos na sociedade, no modo de vida e no reflexo do desenvolvimento tecnológico no ambiente. Os resultados obtidos no processo de interação educativa denotaram um alto grau de participação e interação do grupo; a valorização da auto-estima colaborou com a interatividade familiar e o resgate no interesse pela leitura através dos recursos disponibilizados pela biblioteca do CDCC na sensibilização das questões ambientais
Memória
Idosos
Meio ambiente
CD
