Estagio em biblioteconomia : estrategias e praticas de ensino
Gomes, Angela Maria Castelo
Estagio em biblioteconomia : estrategias e praticas de ensino - 115 p.
^aDissertacao^bMest. Biblioteconomia
Orientador: Litton, Gaston Orientador: Litton, Gaston
O estagio profissional nas escolas brasileiras de Biblioteconomia vem sendo feito assistematicamente. Constitui problemas que merecem a atencao e a reflexao dos dirigentes e professores de nossas escolas. Um dos aspectos mais graves desse problema e a procura, pelos estudantes, do aperfeicoamento profissional em bibliotecas, onde nao podem contar com a orientacao de um bibliotecario e muito menos com a supervisao dos professores. Alem de originar grandes frustracoes em nossos educandos prejudica a fase final da formacao profissional com o sacrificio da iniciacao pratica profissionalizante. Relacionado com o problema acima, existe ainda outro fato: os egressos de nossas escolas nao tem grandes oportunidades de trabalhar em bibliotecas bem organizadas, com colecoes que efetivamente prestem informacoes a determinadas comunidades e que possam servir como ponto de referencia para o seu treinamento ou preparo profissional. E verifica-se entao quase um paradoxo, pois alunos recem-formados sao contratados para planejar, organizar e administrar semelhantes bibliotecas que mal lhes serviram para estagio quando estudantes. E e assim que, portadores de modestos conhecimentos e precaria experiencia, esses novos profissionais sao solicitados a dirigir tais bibliotecas
Ciência da informação
Ensino
estagio
Formação profissional
Capacitação de empregados
Biblioteconomia
Bibliotecários
02:377.35 / G633
Estagio em biblioteconomia : estrategias e praticas de ensino - 115 p.
^aDissertacao^bMest. Biblioteconomia
Orientador: Litton, Gaston Orientador: Litton, Gaston
O estagio profissional nas escolas brasileiras de Biblioteconomia vem sendo feito assistematicamente. Constitui problemas que merecem a atencao e a reflexao dos dirigentes e professores de nossas escolas. Um dos aspectos mais graves desse problema e a procura, pelos estudantes, do aperfeicoamento profissional em bibliotecas, onde nao podem contar com a orientacao de um bibliotecario e muito menos com a supervisao dos professores. Alem de originar grandes frustracoes em nossos educandos prejudica a fase final da formacao profissional com o sacrificio da iniciacao pratica profissionalizante. Relacionado com o problema acima, existe ainda outro fato: os egressos de nossas escolas nao tem grandes oportunidades de trabalhar em bibliotecas bem organizadas, com colecoes que efetivamente prestem informacoes a determinadas comunidades e que possam servir como ponto de referencia para o seu treinamento ou preparo profissional. E verifica-se entao quase um paradoxo, pois alunos recem-formados sao contratados para planejar, organizar e administrar semelhantes bibliotecas que mal lhes serviram para estagio quando estudantes. E e assim que, portadores de modestos conhecimentos e precaria experiencia, esses novos profissionais sao solicitados a dirigir tais bibliotecas
Ciência da informação
Ensino
estagio
Formação profissional
Capacitação de empregados
Biblioteconomia
Bibliotecários
02:377.35 / G633
