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A Biblioteca Escolar e a Atividade da Hora do Conto : Espaço para Formação de Pequenos Leitores

Por: Curitiba : [s.n.], 2005Títulos uniformes:
  • Biblioteca escolar
Assunto(s): Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, 21 [Anais do] XXI Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação - CBBDResumo: O trabalho descreve a importância da Literatura Infantil na formação de bons leitores nas séries iniciais. Faz um estudo com um grupo de alunos do Centro de Educação Básica da Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS. Através da atividade da Hora do Conto procura-se despertar nas crianças o gosto pela leitura, e criar um elo de ligação entre o real e o imaginário, trazendo para as crianças momentos de encantamento e diversão, onde elas possam através das histórias lidas ou contadas tirar experiências que possam ser utilizadas em acontecimentos do dia-a-dia, abordando temas como: discriminação, violência, solidariedade, amizade e outros. Desta maneira procurando de forma lúdica socializar a criança e resgatar valores essenciais a vida
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O trabalho descreve a importância da Literatura Infantil na formação de bons leitores nas séries iniciais. Faz um estudo com um grupo de alunos do Centro de Educação Básica da Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS. Através da atividade da Hora do Conto procura-se despertar nas crianças o gosto pela leitura, e criar um elo de ligação entre o real e o imaginário, trazendo para as crianças momentos de encantamento e diversão, onde elas possam através das histórias lidas ou contadas tirar experiências que possam ser utilizadas em acontecimentos do dia-a-dia, abordando temas como: discriminação, violência, solidariedade, amizade e outros. Desta maneira procurando de forma lúdica socializar a criança e resgatar valores essenciais a vida

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