Acesso a Bases de Dados de Periódicos Eletrônicos em Instituições de Ensino Superior Privado
Curitiba : [s.n.], 2005Assunto(s): Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, 21 [Anais do] XXI Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação - CBBDResumo: As novas tecnologias da informação têm proporcionado uma revolução nos suportes informacionais e no processo de investigação científica, como é o caso das bases de dados de periódicos eletrônicos. Estas são consideradas uma relevante fonte de informação para pesquisadores e profissionais de bibliotecas universitárias. Aborda as bases de dados no contexto das bibliotecas universitárias. Relata o uso e a importância dessas fontes por parte da comunidade acadêmica, especificamente de Instituições de ensino superior privado e como sujeito, os usuários que procuram as bases de dados oferecidas nestas Instituições. Objetiva-se diagnosticar o uso de bases de dados neste ambiente. Para tanto, utiliza-se como instrumento de coleta de dados um questionário e a observação, caracterizando uma pesquisa exploratória. Apresenta como resultados a oferta de bases de dados nestas instituições, bem como o interesse da comunidade no seu uso. Por outro lado, se identifica que a maior parte das bases disponibiliza seu conteúdo em língua inglesa, gerando, na maioria das vezes, apenas o acesso a elas, causando o impedimento quanto ao seu uso efetivo. Conclui-se que as bibliotecas destas instituições incentivam o uso de bases de dados de periódicos eletrônicos e destaca-se a importância dos usuários terem o domínio de outra língua, o que contribuirá para o acesso e utilização do conteúdo na íntegraAs novas tecnologias da informação têm proporcionado uma revolução nos suportes informacionais e no processo de investigação científica, como é o caso das bases de dados de periódicos eletrônicos. Estas são consideradas uma relevante fonte de informação para pesquisadores e profissionais de bibliotecas universitárias. Aborda as bases de dados no contexto das bibliotecas universitárias. Relata o uso e a importância dessas fontes por parte da comunidade acadêmica, especificamente de Instituições de ensino superior privado e como sujeito, os usuários que procuram as bases de dados oferecidas nestas Instituições. Objetiva-se diagnosticar o uso de bases de dados neste ambiente. Para tanto, utiliza-se como instrumento de coleta de dados um questionário e a observação, caracterizando uma pesquisa exploratória. Apresenta como resultados a oferta de bases de dados nestas instituições, bem como o interesse da comunidade no seu uso. Por outro lado, se identifica que a maior parte das bases disponibiliza seu conteúdo em língua inglesa, gerando, na maioria das vezes, apenas o acesso a elas, causando o impedimento quanto ao seu uso efetivo. Conclui-se que as bibliotecas destas instituições incentivam o uso de bases de dados de periódicos eletrônicos e destaca-se a importância dos usuários terem o domínio de outra língua, o que contribuirá para o acesso e utilização do conteúdo na íntegra
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