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POSSIBILIDADES DE ARTICULAÇÃO ENTRE O ENSINO E A PESQUISA : porposições da ABECIN
Niterói : Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação : Universidade Federal Fluminense, 2004Descrição: p.159-176Assunto(s): Recursos online: Workshop em Ciência da Informação Anais do workshop em ciência da InformaçãoResumo: Aborda os esforços empreendidos pela ABECIN no sentido de apontar caminhos para viabilizar a articulação do ensino e da pesquisa nas propostas pedagógicas dos cursos de graduação. Apresentam-se as oficinas regionais de trabalho, que reuniram coodenadores dos cursos de graduação, chefes de departamentos de ensino e docentes, e das quais foram retiradas propostas para uma nova concepção de ensino e aprendizagem para o ensino de graduação nas áreas de Biblioteconomia e Ciência da Informação, entre elas a integração do processo ensino-aprendizagem com a atividade de pesquisaNão existem exemplares desta referência
Aborda os esforços empreendidos pela ABECIN no sentido de apontar caminhos para viabilizar a articulação do ensino e da pesquisa nas propostas pedagógicas dos cursos de graduação. Apresentam-se as oficinas regionais de trabalho, que reuniram coodenadores dos cursos de graduação, chefes de departamentos de ensino e docentes, e das quais foram retiradas propostas para uma nova concepção de ensino e aprendizagem para o ensino de graduação nas áreas de Biblioteconomia e Ciência da Informação, entre elas a integração do processo ensino-aprendizagem com a atividade de pesquisa
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