ACESSO À INFORMAÇÃO COM IGUALDADE : A INCLUSÃO DO CEGO
Brasília : [s.n.], 2007Assunto(s): Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, 22 Anais [do] XXII Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação - CBBDResumo: Interroga qual o sentido experiencial do ser cego sendo em si mesmo (no cotidiano/mundo). Analisa através de pesquisa qualitativa com inspiração no método fenomenológico existencial as vivências (vida vivida), os significados e os sentidos de ser usuário/educando das Salas de Recursos Braille em bibliotecas. Destaca a importância deste estudo para a produção de políticas públicas mais arrojadas para os sujeitos/pessoas cegas, atendendo reivindicações presentes nos discursos delesNão existem exemplares desta referência
Interroga qual o sentido experiencial do ser cego sendo em si mesmo (no cotidiano/mundo). Analisa através de pesquisa qualitativa com inspiração no método fenomenológico existencial as vivências (vida vivida), os significados e os sentidos de ser usuário/educando das Salas de Recursos Braille em bibliotecas. Destaca a importância deste estudo para a produção de políticas públicas mais arrojadas para os sujeitos/pessoas cegas, atendendo reivindicações presentes nos discursos deles
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