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Análise comparativa de avaliaçao de programas de C(e)T- utilizaçao da inteligência competitiva para identificaçao de critérios de avaliaçao aplicáveis ao Programa Bolsas de Produtividade em Pesquisa do CNPq

Por: Brasília : CNPq, 2001Descrição: 156 pAssunto(s): Resumo: A Avaliacao e um elemento fundamental na conduncao de politicas, programas e projetos e instituicoes em todos os setores inclusive Ciencia e Tecnologi.E um instrumento de gestao do setor publico que se encaixa nos rocessos reais de tomada de decisao isto e nos processos que estao inseridos na reaidade das politicas e das instituicoes fazendo da informacao um valor essencial.O Plano Plurianual 2000-2003 foi produzido no bojo das organizacoes/instituicoes publivas com finalidade de dar enfase aos aspectos relacionados a gestao e em especial a um de seus principais instrumentos: a avaliacao, centrada na melhoria da qualidade do gasto publico na ampliacao das capacidades de gerenciamento e coordenacao e na busca de resultados.Nesse contexto, o CNPq se ajusta ao Plano munindo-se do incremento de acoes voltadas para esse fim alem da premencia de identificar resultados face aos recursos aplicados.Assim a presente dissertacao tem por objetivo enfatizar a importancia da identificacao de criterios a serem considerados quando do desenvolvimento de um modelo de avaliacao do Programa Bolsa de Produtividade em Pesquisa um programa do fomento, utilizando metodos e ferramentas de inteligencia Competitiva.Inicialmente apresenta-se uma retrospectiva dessa modalidade situando sua importancia para a formacao da capacidade instalada no Pais.Em seguida, sao expostos os modelos de avaliacao dos EUA, Franca e Inglaterra identificando aquele que mais se ajusta a realidade brasileira.E feita um breve abordgem dos conceitos e metodos de IC.A aplicabilidade do Metodo Fatores Criticos de sucesso ao Programa enfatiza as necessidades de informacao.As conclusoes do trabalho apontam para a necessidade de otimizar esse Programa antecipando-se ao cenario nacional que esta sendo tracado: um cresciemnto acelerado do numero de doutores frente a uma nova trajetoria que se delineia para o setor de c&t
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Livro Biblioteca Lydia de Queiroz Sambaquy Livros 659.235:378.342 A447a (Percorrer estante(Abre abaixo)) Ex. 1 Disponível 026015

A Avaliacao e um elemento fundamental na conduncao de politicas, programas e projetos e instituicoes em todos os setores inclusive Ciencia e Tecnologi.E um instrumento de gestao do setor publico que se encaixa nos rocessos reais de tomada de decisao isto e nos processos que estao inseridos na reaidade das politicas e das instituicoes fazendo da informacao um valor essencial.O Plano Plurianual 2000-2003 foi produzido no bojo das organizacoes/instituicoes publivas com finalidade de dar enfase aos aspectos relacionados a gestao e em especial a um de seus principais instrumentos: a avaliacao, centrada na melhoria da qualidade do gasto publico na ampliacao das capacidades de gerenciamento e coordenacao e na busca de resultados.Nesse contexto, o CNPq se ajusta ao Plano munindo-se do incremento de acoes voltadas para esse fim alem da premencia de identificar resultados face aos recursos aplicados.Assim a presente dissertacao tem por objetivo enfatizar a importancia da identificacao de criterios a serem considerados quando do desenvolvimento de um modelo de avaliacao do Programa Bolsa de Produtividade em Pesquisa um programa do fomento, utilizando metodos e ferramentas de inteligencia Competitiva.Inicialmente apresenta-se uma retrospectiva dessa modalidade situando sua importancia para a formacao da capacidade instalada no Pais.Em seguida, sao expostos os modelos de avaliacao dos EUA, Franca e Inglaterra identificando aquele que mais se ajusta a realidade brasileira.E feita um breve abordgem dos conceitos e metodos de IC.A aplicabilidade do Metodo Fatores Criticos de sucesso ao Programa enfatiza as necessidades de informacao.As conclusoes do trabalho apontam para a necessidade de otimizar esse Programa antecipando-se ao cenario nacional que esta sendo tracado: um cresciemnto acelerado do numero de doutores frente a uma nova trajetoria que se delineia para o setor de c&t

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