Biblioteca universitaria no Brasil : reflexoes sobre a problematica
Niteroi : UFF-NDC, 1979Assunto(s): Seminario Nacional de Bibliotecas Universitarias (1. : 1978 : Niteroi) AnaisResumo: A biblioteca como um problema tecnico e como fenomeno social, a inter-relacao com o meio ambiente, o processo de negociacao com as esferas do poder decisorio superior. Necessidade de definicao de objetivos segundo a realidade institucional, necessidades de desenvolvimento de uma mentalidade cientifica de planejamento de servicos e de avaliacao de colecoes e de formulacao de uma politica de selecao. Discute o problema da estrutura administrativa (ausencia de padroes e criterios validos na elaboracao de organogramas e na definicao de atribuicoes, responsabilidades, orcamentos e programacao de atividades); de "processos tecnicos" (excessivo apego as tarefas tecnicas sem estudos serios de adequacao as suas proprias necessidades) e, por ultimo, os problemas de pessoal, (desestimulo ao aperfeicoamento continuo e a titulacao a nivel de pos-graduacao para acompanhar a propria capacitacao docente nas universidades e responder a demanda cada vez mais sofisticada/especializada da comunidade universitaria)A biblioteca como um problema tecnico e como fenomeno social, a inter-relacao com o meio ambiente, o processo de negociacao com as esferas do poder decisorio superior. Necessidade de definicao de objetivos segundo a realidade institucional, necessidades de desenvolvimento de uma mentalidade cientifica de planejamento de servicos e de avaliacao de colecoes e de formulacao de uma politica de selecao. Discute o problema da estrutura administrativa (ausencia de padroes e criterios validos na elaboracao de organogramas e na definicao de atribuicoes, responsabilidades, orcamentos e programacao de atividades); de "processos tecnicos" (excessivo apego as tarefas tecnicas sem estudos serios de adequacao as suas proprias necessidades) e, por ultimo, os problemas de pessoal, (desestimulo ao aperfeicoamento continuo e a titulacao a nivel de pos-graduacao para acompanhar a propria capacitacao docente nas universidades e responder a demanda cada vez mais sofisticada/especializada da comunidade universitaria)
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