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Acesso e democratização da informação Identidades afrodescendentes na cibercultura

Por: Colaborador(es):João Pessoa ANCIB; UFPG. PPGCI 2009Tipo de conteúdo:
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Assunto(s): Recursos online: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 10 Anais do X ENANCIBResumo: A cibercultura é o pano de fundo que permitiu interrogar acerca das condições de acesso e democratização da informação no contexto específico de uma realidade brasileira. Serviu também como pretexto para um diálogo entre abordagens do campo da Ciência da Informação e as perspectivas teóricas de outros campos que permitem conexões interdisciplinares, tendo como foco a construção de identidades afrodescendentes na cibercultura. Foram analisadas as condições de acesso à informação pela internet, a existência ou não de experiências com o racismo e a construção e exposição da autoimagem de jovens, entre 18 e 25 anos, usuários da Praça da Informação da Biblioteca Pública do Estado de Pernambuco. Verificou-se que a construção das identidades dos cibersujeitos não está centrada na etnia, pois, nesse caso, o elemento étnico, na construção de suas identidades, mostrou-se menos importante. Constatou-se também que, quando o acesso é limitado, esses potenciais produtores/consumidores de informação são podados na sua capacidade de participação social e de plena imersão na cibercultura
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A cibercultura é o pano de fundo que permitiu interrogar acerca das condições de acesso e democratização da informação no contexto específico de uma realidade brasileira. Serviu também como pretexto para um diálogo entre abordagens do campo da Ciência da Informação e as perspectivas teóricas de outros campos que permitem conexões interdisciplinares, tendo como foco a construção de identidades afrodescendentes na cibercultura. Foram analisadas as condições de acesso à informação pela internet, a existência ou não de experiências com o racismo e a construção e exposição da autoimagem de jovens, entre 18 e 25 anos, usuários da Praça da Informação da Biblioteca Pública do Estado de Pernambuco. Verificou-se que a construção das identidades dos cibersujeitos não está centrada na etnia, pois, nesse caso, o elemento étnico, na construção de suas identidades, mostrou-se menos importante. Constatou-se também que, quando o acesso é limitado, esses potenciais produtores/consumidores de informação são podados na sua capacidade de participação social e de plena imersão na cibercultura

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