O SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA CAPES NA VISÃO DOS GESTORES DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

Resultado de pesquisa em que se analisa o sistema de avaliação da Capes, na visão dos coordenadores da Pós-graduação da UFPB. Examina a documentação existente sobre a temática, resgata o histórico de implantação do sistema e traz elementos para a reflexão sobre os mecanismos de medição da produção científica no Brasil. Aborda a contribuição da Teoria Geral dos Sistemas e desafia os gestores da informação a adotarem ações teóricas e práticas no processo de avaliação. Os resultados apresentados evidenciam a importância do tema para a comunidade científica da UFPB; e apontam a contribuição da Ciência da Informação nesse “olhar sistêmico” que subsidia a gestão da informação