Psicologia do conhecimento : o diálogo entre as ciências e cidadania
Brasília : UNESCO, 2009Descrição: 332 pISBN:- 9788576520887
Tipo de material | Biblioteca atual | Coleção | Número de chamada | Materiais especificados | Número do exemplar | Situação | Devolver até | Código de barras | |
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Livro | Biblioteca Lydia de Queiroz Sambaquy | Livros | 159.923.2 P974c (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Ex. 1 | Disponível | 043370 |
Apresenta o diálogo entre as diferentes áreas do conhecimento científico a respeito da relação entre ensino, filosofia e cidadania, de acordo com a relação entre conhecimento e cidadania. Torna explícita a possibilidade efetiva de considerar a responsabilidade humana e cidadã e pleitea que a instituição escolar assuma, por princípio, educar o cidadão e prover educação para a cidadania
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