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A colecao de livros e os curriculos de graduacao, no Instituto Biomedico da Universidade Federal Fluminense

Por: Rio de Janeiro : 1979Descrição: 74 pAssunto(s): Recursos online: Créditos de produção:
  • Orientador: Cunha, Lelia Galvao Caldas da
Nota de dissertação: ^aDissertacao^bMest. Ciencia da Informacao IBICT/UFRJ/ECO Resumo: Objetivando conhecer a compatibilidade da colecao de livros da Biblioteca do Instituto Biomedico, da Universidade Federal Fluminense, com os programas de ensino de graduacao ali ministrados, efetuou-se atraves dos coordenadores de disciplinas, um levantamento das necessidades bibliograficas minimas aos diversos curriculos, a existencia desses titulos na biblioteca, e o uso, nao so das obras indicadas como basicas, mas tambem da colecao no todo, em termos de semestre letivo, por meio do registro dos emprestimos a domicilio. Anotando-se a utilizacao de cada exemplar desde a sua incorporacao a colecao, detectou-se a carencia tanto quantitativa como qualitativa, dos recursos bibliograficos disponiveis e o seu pouco aproveitamento. Atribui-se as relacoes biblioteca-corpo docente, o principal fator para formacao de acervos
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^aDissertacao^bMest. Ciencia da Informacao IBICT/UFRJ/ECO

Orientador: Cunha, Lelia Galvao Caldas da

Objetivando conhecer a compatibilidade da colecao de livros da Biblioteca do Instituto Biomedico, da Universidade Federal Fluminense, com os programas de ensino de graduacao ali ministrados, efetuou-se atraves dos coordenadores de disciplinas, um levantamento das necessidades bibliograficas minimas aos diversos curriculos, a existencia desses titulos na biblioteca, e o uso, nao so das obras indicadas como basicas, mas tambem da colecao no todo, em termos de semestre letivo, por meio do registro dos emprestimos a domicilio. Anotando-se a utilizacao de cada exemplar desde a sua incorporacao a colecao, detectou-se a carencia tanto quantitativa como qualitativa, dos recursos bibliograficos disponiveis e o seu pouco aproveitamento. Atribui-se as relacoes biblioteca-corpo docente, o principal fator para formacao de acervos

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