An examination of university libraries whithin the information structure of a developing region : Alagoas, Pernambuco, Paraiba, Rio Grande do Norte

Por:

Tjoumas, Renee

Pittsburgh : 1982Descrição: 285 [27] pTipo de conteúdo:

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Tipo da mídia:

unmidiated

Tipo de armazenamento:

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Assunto(s):

Nota de dissertação: ^aTese^bPh.D University of Pittsburgh. Faculty of the School of Library and Information Science Resumo: Foram levantadas duas questoes basicas: 1) quais sao os fatores que caracterizam as bibliotecas universitarias do Nordeste? 2) ate que ponto as colecoes das bibliotecas e os curriculos universitarios estao estruturados de acordo com as necessidades socio-economicas e os planos de desenvolvimento do Nordeste? Utilizou-se o metodo "survey", incorporando-se tres instrumentos de coleta de dados: questionarios e entrevistas, dirigidos a diretores de bibliotecas, professores e alunos e a observacao, para analisar as caracteristicas ambientais das bibliotecas visitadas. Documentos publicos e relatorios foram tambem consultados, com a finalidade de se determinar o contexto no qual a educacao superior e as bibliotecas universitarias se desenvolveram no Brasil. Sao apresentadas conclusoes e recomendacoes referentes a problematica das bibliotecas universitarias do Nordeste

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Tese	Biblioteca Lydia de Queiroz Sambaquy	Tese	027.7(812/813) T625 (Percorrer estante(Abre abaixo))		Disponível		026947

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^aTese^bPh.D University of Pittsburgh. Faculty of the School of Library and Information Science

Foram levantadas duas questoes basicas: 1) quais sao os fatores que caracterizam as bibliotecas universitarias do Nordeste? 2) ate que ponto as colecoes das bibliotecas e os curriculos universitarios estao estruturados de acordo com as necessidades socio-economicas e os planos de desenvolvimento do Nordeste? Utilizou-se o metodo "survey", incorporando-se tres instrumentos de coleta de dados: questionarios e entrevistas, dirigidos a diretores de bibliotecas, professores e alunos e a observacao, para analisar as caracteristicas ambientais das bibliotecas visitadas. Documentos publicos e relatorios foram tambem consultados, com a finalidade de se determinar o contexto no qual a educacao superior e as bibliotecas universitarias se desenvolveram no Brasil. Sao apresentadas conclusoes e recomendacoes referentes a problematica das bibliotecas universitarias do Nordeste

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