Análise dos hábitos de leitura de estudantes adolescentes do 1. ciclo do nível médio em Campo Grande, Mato Grosso, pertencentes a diferentes classes sociais

^aDissertacao^bMestrado Educacao PUC. Departamento de Educacao

Orientador: Mira, Maria Helena Novais

Este estudo objetivou analisar os habitos de leitura de estudantes adolescente, do 1. ciclo de nivel medio do sistema escolar da cidade de Campo Grande, Mato Grosso. A amostra foi constituida de 392 adolescentes de ambos os sexos, de diferentes niveis de escolaridade e de distintas classes sociais. Os resultados mostraram o predominio de leituras dirigidas a cultura de massa. O adelescente le com prazer revista em quadrinhos, principalmente as de aventuras e as fotonovelas. A literatura tem seu lugar devido, a maioria das vezes, a influencia de professores. Verificou-se que os adolescentes de diferentes niveis de escolaridade e de diferentes classes sociais divergem quanto aos habitos de leitura, e os adolescente de classes sociais mais alta leem com maior frequencia do que de classes mais baixas

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