A mediacao sociocultural reguladora : a ficcao juvenil brasileira contemporanea entre a educacao, a arte e o mercado

^aDissertacao^bMest. em Ciencia da Informacao Universidade de Sao Paulo. Escola de Comunicacao e Artes. Departamento de Biblioteconomia e Documentacao

Orientador: Perrotti, Edmir

Esta dissertacao de mestrado realiza uma reflexao tendo em vista o estudo das vinculacoes da literatura juvenil brasileira contemporanea com a educacao e a cultura. Partindo de uma abordagem estetica, analisamos tres obras de autores diferentes, com um numero significativo de publicacoes na area, tratando de temas envolvendo a sexualidade, campo polemico em que diferentes discursos - da familia, da escola da Igreja, do Estado, da Ciencia a do mercado - se cruzam, cooperando a concorrendo entre si na construcao das representacoes simbolicas a das praticas sociais dos jovens. Procurou-se discutir como o conflito da sexualidade a sua compreensao estao propostos considerando-se o paratexto e a construcao ficcional (personagens, tempo, espaço, foco narrativo a acao). A analise permitiu identificar o que denominamos "estetica da velocidade ", forma de organizacao literaria que privilegia o ritmo veloz a que tem como objetivo garantir a adesao imediata dos leitores. As conclusoes de nossa pesquisa constatam um privilegio concedido aos aspectos de mediacao socio-cultural das obras em detrimento dos de expressao literaria. Esta mediacao cumpre a funcao de regular os conflitos leitor - ordem social, apresentando-se sob a forma de narrativas ligeiras, simplificadas em todos os niveis, uma vez que evitam problematizacoes que possam dificultar a realizacao da mediacao socio-cultural reguladora a que se propoem