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Comunicação da informação em redes virtuais de aprendizagem

Por: Rio de Janeiro : UFRJ, 2004Descrição: 175 pTipo de conteúdo:
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Tipo da mídia:
  • unmidiated
Tipo de armazenamento:
  • volume
Assunto(s): Recursos online:
Conteúdos:
Banca: Aldo de Albuquerque Barreto, Isa Maria Freire, Geraldo Moreira Prado, Jorge Calmon Biolchini (suplente), Marcos do Couto Bezerra Cavalcanti, Maria Nélida González de Gomez (suplente), Rosali Fernandez de Souza, Vania Maria Rodrigues Hermes de Araújo
Créditos de produção:
  • Orientador(es): Barreto, Aldo de Albuquerque ; Freire, Isa Maria
Nota de dissertação: ^aTese ^bDout. Ciência da Informação IBICT/UFRJ/ECO Resumo: A sociedade contemporânea tem na informação e no conhecimento os seus pilares, sustentados pelas tecnologias digitais. Para os usuários, isto implica em novas atitudes e na aquisição de novas competências, principalmente no processo de comunicação de informação. Por sua vez, estas novas atitudes e competências resultam em uma necessidade de aprendizado contínuo e no uso de tecnologias intelectuais. Este processo ocorre em todos os níveis da sociedade, envolvendo atividades de treinamento e capacitação e, principalmente, produção e gestão de informação. Neste sentido, as redes virtuais de aprendizagem são fundamentais para facilitar a comunicação de informação em uma sociedade que se estrutura cada vez mais de forma não-hierarquizada. Estas redes digitais se apresentam em um novo canal de comunicação de informação: o ciberespaço. Nesse processo, os professores e profissionais de informação são vistos como facilitadores, sendo que o profissional da informação pode atuar também como um gestor de redes de comunicação da informação em ambiente virtual
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^aTese ^bDout. Ciência da Informação IBICT/UFRJ/ECO

Banca: Aldo de Albuquerque Barreto, Isa Maria Freire, Geraldo Moreira Prado, Jorge Calmon Biolchini (suplente), Marcos do Couto Bezerra Cavalcanti, Maria Nélida González de Gomez (suplente), Rosali Fernandez de Souza, Vania Maria Rodrigues Hermes de Araújo

Orientador(es): Barreto, Aldo de Albuquerque ; Freire, Isa Maria

A sociedade contemporânea tem na informação e no conhecimento os seus pilares, sustentados pelas tecnologias digitais. Para os usuários, isto implica em novas atitudes e na aquisição de novas competências, principalmente no processo de comunicação de informação. Por sua vez, estas novas atitudes e competências resultam em uma necessidade de aprendizado contínuo e no uso de tecnologias intelectuais. Este processo ocorre em todos os níveis da sociedade, envolvendo atividades de treinamento e capacitação e, principalmente, produção e gestão de informação. Neste sentido, as redes virtuais de aprendizagem são fundamentais para facilitar a comunicação de informação em uma sociedade que se estrutura cada vez mais de forma não-hierarquizada. Estas redes digitais se apresentam em um novo canal de comunicação de informação: o ciberespaço. Nesse processo, os professores e profissionais de informação são vistos como facilitadores, sendo que o profissional da informação pode atuar também como um gestor de redes de comunicação da informação em ambiente virtual

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