Comunicação científica aberta

Por:

Príncipe, Eloisa [Organização ]

Colaborador(es):

Rode, Sigmar de Mello [Organização ]

Rio de Janeiro: Editora Ibict, 2025Descrição: 241 pTipo de conteúdo:

text

Tipo da mídia:

unmidiated

Tipo de armazenamento:

volume

ISBN:

9788570131805

Assunto(s):

Recursos online:

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Sumário: Este livro Comunicação científica aberta é um bom exemplo do debate em torno do avanço e da contemporaneidade dos temas mais importantes da comunicação científica. Há uma ampla discussão em torno da ciência aberta com artigos relacionados ao pioneirismo do Scientific Electronic Library Online (SciELO) na introdução do debate; a importância dos identificadores persistentes, como o Open Researcher and Contributor ID (Orcid) e o Digital Object Identifier (DOI); os exemplos de pré-print; a abertura do processo de peer review e, em um sentido mais amplo, a relação com open government; a abertura de dados de pesquisas; e as experiências uruguaia e da área de educação. O livro contempla ainda reflexões sobre sistemas de gerenciamento de manuscritos, ética e integridade na divulgação da ciência; altmetria; citação a dados de pesquisa; impacto do Plan S e política editorial.

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Livro	Biblioteca Ibict Rio	Livros	001.31 P957c (Percorrer estante(Abre abaixo))	Ex. 2	Disponível	045675
Livro	Biblioteca Lydia de Queiroz Sambaquy	Memória Técnica	001.31 P957c (Percorrer estante(Abre abaixo))	Ex. 3	Added to bundle	045676
Livro	Biblioteca Lydia de Queiroz Sambaquy	Livros	001.31 P957c (Percorrer estante(Abre abaixo))	Ex. 1	Disponível	045674

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Este livro Comunicação científica aberta é um bom exemplo do debate em torno do avanço e da contemporaneidade dos temas mais importantes da comunicação científica. Há uma ampla discussão em torno da ciência aberta com artigos relacionados ao pioneirismo do Scientific Electronic Library Online (SciELO) na introdução do debate; a importância dos identificadores persistentes, como o Open Researcher and Contributor ID (Orcid) e o Digital Object Identifier (DOI); os exemplos de pré-print; a abertura do processo de peer review e, em um sentido mais amplo, a relação com open government; a abertura de dados de pesquisas; e as experiências uruguaia e da área de educação. O livro contempla ainda reflexões sobre sistemas de gerenciamento de manuscritos, ética e integridade na divulgação da ciência; altmetria; citação a dados de pesquisa; impacto do Plan S e política editorial.

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