Arte, objeto artístico, documento e informação em museus
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As questões discutidas neste trabalho têm sua origem nas atividades acadêmicas de ensino e pesquisa: a primeira, ministrando aulas de História da Arte e de Comunicação e Arte e, a segunda, coordenando o Projeto Lygia Clark, no Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro, com o apoio do CNPq-Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Essas atividade foram reforçadas e abriram caminho para outras discussões, quando do planejamento e implantação do sistema/rede IARA- Informação em Arte e Atividade Culturais, na FUNARTE-Fundação Nacional de Arte. Os desdobramentos dessas experiências culminaram, em 1995, com a formalização de uma nova linha de pesquisa no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, da UFRJ-Universidade Federal do Rio de Janeiro e IBICT-Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia que, por sua vez, se estendeu até outra instituição de ensino, a UNI-RIO, Universidade do Rio de Janeiro, com a orientação de dissertação sob esse enfoque, no Mestrado de Memória Social e Documento, entitulada Acervos artísticos: proposta de um modelo estrutural para pesquisas em Artes Plásticas