Biblioteca escolar : resignificando o espaço físico numa perspectiva técnico-pedagógica
O Título “Resignificando o Espaço Físico numa perspectiva Técnico-Pedagógica, traduz a essência da ação que está sendo desenvolvida no âmbito das unidades escolares de ensino fundamental do município de Vitória - ES, envolvendo diretores, pedagogos, professores e alunos na construção e reconstrução de ambientes de leitura, estudo, pesquisa e lazer, numa dimensão onde o “belo” e o “lúdico” se fazem presentes como elementos incentivadores de práticas educacionais mais significativas