Comportamento e cultura informacional vistos através de
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O trabalho relata a experiência de editoração, pela Biblioteca da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, do periódico ETD - Educação Temática Digital. Usando os conceitos e princípios da gestão do conhecimento, é mostrado o trabalho efetuado junto aos professores da referida faculdade para utilizar o citado periódico quando da publicação de seus artigos. Apresenta as dificuldades encontradas para aceitar a construir uma publicação digital na área humanista da Educação, visto que a maioria dos professores e pesquisadores desta Faculdade trabalha com mais intensidade com a publicação impressa, não tendo em vista as vantagens de estarem publicando e buscando artigos pela forma eletrônica. Apontam as áreas temáticas, ou seja, os Grupos de Pesquisa que iniciaram o primeiro fascículo da revista digital e que continuam alimentandoa de forma constante com idéias e trabalhos de suas produções técnicocientíficas, onde hoje tem grande aceitação da comunidade acadêmica por estarem não só encontrando artigos de qualidade, mas também produzindo de forma digital os seus artigos, com os demais estados brasileiros, cuja editoração está sob a responsabilidade da biblioteca da faculdade
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