A institucionalização cognitiva da pesquisa científica em ciência da informação das bibliotecas tradicionais às bibliotecas digitais
A institucionalização cognitiva da pesquisa científica em Ciência da Informação sobre a temática bibliotecas, a partir das dissertações de mestrado, é o foco desta pesquisa. Busca identificar o estado-da-arte das pesquisas produzidas no Brasil, com base nos títulos, palavras-chave e resumos das dissertações dos programas de pós-graduação em Biblioteconomia e Ciência da informação, no período de 1981 a 2001. Tem como objetivos específicos: elaborar um quadro teórico de referências sobre as tipologias de bibliotecas; mapear as pesquisas desenvolvidas sobre bibliotecas e; verificar o escopo teórico-epistemológico das dissertações produzidas sobre tipologia de bibliotecas, tais como objeto de estudo e/ou campo de aplicação. Trata-se de uma pesquisa exploratória e bibliográfica por meio de análises de conteúdo, análise bibliométrica e representações cartográficas. Apresenta-se como resultados: um número expressivo de trabalhos sobre a biblioteca universitária nas dissertações; a predominância das questões práticas em relação às teóricas e; o equilíbrio das pesquisas no que se refere à teoria e a prática nas dissertações da USP.
Bibliotecas Ciência da informação Educação--Estudo e ensino (Pós-graduação) Pesquisa