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Estudo da atuação profissional dos egressos do curso de mestrado em Ciência da Informação do IBICT, comparativamente a situação dos profissionais da informação na Inglaterra e nos Estados Unidos

Por: Rio de Janeiro 1982 IBICT/UFRJ/ECODescrição: 123 pTipo de conteúdo:
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  • unmediated
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  • volume
Assunto(s): Recursos online: Créditos de produção:
  • Orientador: Figueiredo, Nice Menezes de
Nota de dissertação: Dissertação de Mest. Ciência da Informação IBICT/UFRJ/ECO Resumo: O presente estudo tem por objetivo analisar a atuação do profissional da informação egresso do curso de mestrado em Ciência da Informação do IBICT, verificar em que medida esta atuação se relaciona com os objetivos do curso e compara-la com aquela verificada em estudos similares nos Estados Unidos e na Inglaterra. A atuação profissional foi analisada em termos de instituição em que o profissional realiza o seu trabalho e atividades em Ciência da Informação do IBICT estão atingidos, na medida que as atividades profissionais desenvolvidas por seus egressos se coadunam com aquelas propostas pelo curso. O estudo comparativo demonstrou haver diferenças bastante acentuadas na atuação do profissional da informação nos três países. Esta diferença relacionada com o contexto sócio-econômico-politico dos países analisados e o papel que a informação cientifica e tecnológica representa em cada um
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Dissertação de Mest. Ciência da Informação IBICT/UFRJ/ECO

Orientador: Figueiredo, Nice Menezes de

O presente estudo tem por objetivo analisar a atuação do profissional da informação egresso do curso de mestrado em Ciência da Informação do IBICT, verificar em que medida esta atuação se relaciona com os objetivos do curso e compara-la com aquela verificada em estudos similares nos Estados Unidos e na Inglaterra. A atuação profissional foi analisada em termos de instituição em que o profissional realiza o seu trabalho e atividades em Ciência da Informação do IBICT estão atingidos, na medida que as atividades profissionais desenvolvidas por seus egressos se coadunam com aquelas propostas pelo curso. O estudo comparativo demonstrou haver diferenças bastante acentuadas na atuação do profissional da informação nos três países. Esta diferença relacionada com o contexto sócio-econômico-politico dos países analisados e o papel que a informação cientifica e tecnológica representa em cada um

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