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Formação continuada da legislação a prática : um estudo de caso no município de Paracambi-RJ

Por: Rio de Janeiro : 2005Descrição: 121 fTipo de conteúdo:
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Assunto(s): Recursos online: Créditos de produção:
  • Orientador: Lena Vania Pinheiro Ribeiro
Nota de dissertação: ^aDissertação^bMestrado em Educação UFRJ Resumo: Análise da formação continuada dos docentes da rede municipal de Paracambi-RJ, baseada nas Políticas Públicas vigentes, do âmbito federal e sua aplicação na rede municipal de ensino desse Município. No quadro teórico a Educação foi estudada em relação ao panorama das transformações sociais advindas da globalização e das tecnologias e suas repercussões no papel do professor. Na metodologia foram adotados a análise documental entre a legislação federal e a municipal e entrevistas com os formuladores de políticas públicas do Município estudadeo. Os resultados da pesquisa podem orientar futuras ações e diretrizes políticas para a formação continuada de professores em Paracambi
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^aDissertação^bMestrado em Educação UFRJ

Orientador: Lena Vania Pinheiro Ribeiro

Análise da formação continuada dos docentes da rede municipal de Paracambi-RJ, baseada nas Políticas Públicas vigentes, do âmbito federal e sua aplicação na rede municipal de ensino desse Município. No quadro teórico a Educação foi estudada em relação ao panorama das transformações sociais advindas da globalização e das tecnologias e suas repercussões no papel do professor. Na metodologia foram adotados a análise documental entre a legislação federal e a municipal e entrevistas com os formuladores de políticas públicas do Município estudadeo. Os resultados da pesquisa podem orientar futuras ações e diretrizes políticas para a formação continuada de professores em Paracambi

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