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Projeto Viver Leitura

Por: Colaborador(es): Curitiba : [s.n.], 2005Tipo de conteúdo:
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Assunto(s): Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, 21 [Anais do] XXI Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação - CBBDResumo: O Projeto “Viver a Leitura” apresenta a importância de vivenciar a leitura em todas as fases do ensino, desde o ensino fundamental até o ensino superior, de forma que o aluno por meio dessa vivência desenvolva o gosto pela leitura, educando-o para aprimorar seus conhecimentos gradativamente ao longo de sua formação escolar e acadêmica. Desenvolvido através de atividades interdisciplinares, envolvendo arte, cultura, lazer, conhecimentos gerais que contribuem para o crescimento social, intelectual, cultural e artístico dos envolvidos. Visa promover a interação entre aluno, família e instituição escolar/acadêmica formando uma parceria constante. Objetiva mostrar a importância da leitura na formação escolar/acadêmica de qualquer profissional, tornando-o mais eficiente e com maior destaque no mercado de trabalho. O projeto é desenvolvido por um profissional bibliotecário que faz a integração entre área pedagógica, informação e conhecimentos aplicados no dia-a-dia de cada envolvido
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O Projeto “Viver a Leitura” apresenta a importância de vivenciar a leitura em todas as fases do ensino, desde o ensino fundamental até o ensino superior, de forma que o aluno por meio dessa vivência desenvolva o gosto pela leitura, educando-o para aprimorar seus conhecimentos gradativamente ao longo de sua formação escolar e acadêmica. Desenvolvido através de atividades interdisciplinares, envolvendo arte, cultura, lazer, conhecimentos gerais que contribuem para o crescimento social, intelectual, cultural e artístico dos envolvidos. Visa promover a interação entre aluno, família e instituição escolar/acadêmica formando uma parceria constante. Objetiva mostrar a importância da leitura na formação escolar/acadêmica de qualquer profissional, tornando-o mais eficiente e com maior destaque no mercado de trabalho. O projeto é desenvolvido por um profissional bibliotecário que faz a integração entre área pedagógica, informação e conhecimentos aplicados no dia-a-dia de cada envolvido

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