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080 _a002:002
090 _a
_b
100 1 _aBorges, Jussara.
_92778
245 1 0 _aPolítica de informação para alfabetização digital
264 _aSalvador :
_bEditora da Universidade Federal da Bahia,
_c2004
520 3 _aA capacidade de acesso e uso da informação vem consolidando-se como principal elemento para o desenvolvimento econômico e social, além de requisito para o exercício da cidadania. Ao mesmo tempo, verifica-se a transferência dessa informação para o meio digital, em especial a Internet. Entretanto, essa crescente disponibilização de informações não tem se refletido no seu acesso e uso pela população em geral. Além das barreiras econômicas, os brasileiros não têm sido educados para produção e consumo de bens informacionais, menos ainda em meio digital. Assim, este artigo discute sobre a importância de uma política de informação que, articulada com outras políticas públicas, como a educacional, privilegie a alfabetização digital e o desenvolvimento de competências informacionais como elementos formadores de um indivíduo cidadão
650 0 _aLetramento digital
_957
650 4 _aPolítica de Informação
_9462
650 4 _aCompetência Informacional
_92565
650 0 _aEducação
_9368
650 7 _aIntegração social
_2Br
_93131
700 1 _aMachado, Lurdes Regina B.L
_92566
773 0 8 _aCINFORM. Encontro Nacional de Ciência da Informação, 5
_tAnais
_dSalvador : Editora da Universidade Federal da Bahia, 2004
_w
856 4 0 _uhttp://www.cinform.ufba.br/v_anais/artigos/jussaraborgeslima.html
942 _c4
998 _a20050713
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_cBurnier
998 _a20060607
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_cBurnier
999 _aConvertido do Formato PHL
_bPHL2MARC21 1.1
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