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080			_a001.1-045.35(=013:81)
100	1		_aSilva, Eliane Borges _926291
245	1	0	_aNegros e ciência _buma análise sobre inserção acadêmica de intelectuais negros: o mal-estar
264			_c2010 _aNiterói _bIBICT/UFF
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502			_aTese de Dout. Ciência da Informação _cIBICT/UFF
505	8	0	_tBanca: Miriam de Albuquerque Aquino, Ricardo de Oliveira Freitas, Liz-Rejane Issberner Legey, Maria Nélida González de Gomes, Sales Augusto dos Santos, Rosali Fernandez de Souza
508			_aOrientadora: Gilda Olinto
520	3		_aApresenta informações de como tem sido construída a inserção no negro na sociedade brasileira, situando a inserção no negro na educação e como esse segmento populacional tem reagido no sentido de buscar políticas de inclusão social. utilizando de uma revisão bibliográfica, problematiza o papel do intelectual moderno apropriando-se das discussões já colocadas a partir de duas óticas: a) olhar daqueles estudiosos pertencentes ao grupo acadêmico hegemônico; b) do próprio intelectual negro sobre sobre sua forma de fazer ciência. Estuda o conceito de comunidades cientificas e seu papel na divulgação e/ou na comunicação cientifica, formal e informal. Analisa o trabalho da Associação Brasileira de Pesquisadores Negros (ABPN) do ponto de vista de uma associação cientifica e demonstra o resultado de uma pesquisa de campo realizada por meio de questionários estruturados e abertos
610	2	0	_aAssociação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as) _9133839
650		7	_aCiências sociais _2Br _9237
650		7	_aNegros _xEducação (Superior) _2Br _926292
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