000 | 03383ctm a22003134 4500 | ||
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001 | 1061614501317 | ||
003 | BR-BrIBI | ||
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080 | _a02:78:085(043.3) | ||
100 | 1 |
_aSilva, Rociclei da _926344 |
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245 | 1 | 0 | _aInformação, cultura e cidadania no coração da periferia pelas batidas do hip hop |
264 |
_aRio de Janeiro _c2011 _bIBICT/UFRJ/FAC |
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300 | _a111 f | ||
336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
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337 |
_aunmidiated _bn _2rdmedia _3book |
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338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
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502 |
_aDissertação de Mest. em Ciência da Informação _cIBICT/UFRJ/FAC |
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508 | _aOrientador: Sarita Albagli | ||
520 | 3 | _aO movimento Hip Hop tem configurado espaço de reflexão e transformação social. O Movimento surgiu no Brasil, a partir da década de 1980, como uma produção artístico-política. Após três décadas o hip hop passou a ser um dos principais porta-vozes contra as agruras, desigualdade social, o preconceito racial, a falta de perspectiva, mas acima de tudo se tornou um agente catalisador da luta por justiça, igualdade, direito e reconhecimento dos jovens da periferia. A presente pesquisa teve como objetivo principal investigar o Movimento Hip Hop como articulador/mobilizador de dinâmicas informacionais em favor da construção da cidadania de quem dele participa. Nesse contexto, o estudo questionou o que leva o movimento a resistir três décadas? Quais as estratégias e práticas informacionais, comunicacionais e lingüísticas utilizadas pelo movimento para atrair, mobilizar e conscientizar os jovens, bem como para dar voz a eles? O estudo analisou o movimento/cultura hip hop como um fenômeno sócio-politico-cultural sob a ótica de uma resistência contemporânea que se caracteriza pelo ato criativo e pela inovação. Nesta perspectiva, a informação foi abordada como conhecimento para ação conforme conceituação de Wersig. Linguagens, cultura e arte também foram tratadas como formas de resistência. Os resultados da pesquisa apontam a arte como o principal elemento das estratégias informacionais e comunicacionais. A arte é o instrumento que o movimento para não só atrair para dar voz aos jovens. A linguagem coloquial abordando temas e questões do cotidiano valoriza a informação e facilita a interação despertando o interesse de crianças e jovens que a recebem. A troca e compartilhamento de informação e conhecimento e a produção baseada na cooperação são fatores determinantes para o movimento resistir. A internet, as oficinas, o audiovisual e o rap, são sem dúvida hoje um grande aliado do movimento que a explora com muita eficiente tanto como forma de comunicação, mas também como veiculo condutor de informação e troca de conhecimento, experiência; A transformação dos jovens começa pelo simples fato de o movimento dar voz aos jovens e às suas angústias e medos e ao mesmo tempo emergir suas potências criativas resgatando sua auto-estima, alegria e os conduzindo à ação | |
650 | 7 |
_aDisseminação seletiva da informação _2Br _9416 |
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650 | 7 |
_aArte _2Br _96081 |
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650 | 7 |
_aHip-hop (Cultura popular) _2Br _926345 |
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856 | 4 | 0 | _uhttp://ibict.phlnet.com.br/anexos/rociclei2011.pdf |
942 | _c21 | ||
999 |
_c33612 _d33612 |
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