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Pauluci, Rosana Barros Boani

INTELIGÊNCIA COMPETITIVA EM ESTUDO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

O presente artigo apresenta o projeto de estudo sobre a realização de educação profissional em redes de cooperação industrial, com a utilização da metodologia de benchmarking como técnica instrumental de inteligência competitiva. O estudo tem como objetivos (1) identificar e caracterizar a educação profissional realizada no âmbito das redes de cooperação; (2) identificar os fatores impactantes da atuação institucional em redes de cooperação; e (3) elaborar orientações de atuação institucional; de forma a subsidiar o posicionamento estratégico, a partir da antecipação de demandas de ações institucionais específicas

Subjects--Topical Terms:
Educação profissional
gestão estratégica
redes de cooperação
Benchmarking (Administração)
Inteligência competitiva (Administração)

Universal Decimal Class. No.: 005:62(063)