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INTELIGÊNCIA COMPETITIVA EM ESTUDO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
São Paulo : USP. TECSI, 2006Assunto(s): International Conference on Information Systems and Technology Management, 3 Proceedings 3. CONTECSIResumo: O presente artigo apresenta o projeto de estudo sobre a realização de educação profissional em redes de cooperação industrial, com a utilização da metodologia de benchmarking como técnica instrumental de inteligência competitiva. O estudo tem como objetivos (1) identificar e caracterizar a educação profissional realizada no âmbito das redes de cooperação; (2) identificar os fatores impactantes da atuação institucional em redes de cooperação; e (3) elaborar orientações de atuação institucional; de forma a subsidiar o posicionamento estratégico, a partir da antecipação de demandas de ações institucionais específicasNão existem exemplares desta referência
O presente artigo apresenta o projeto de estudo sobre a realização de educação profissional em redes de cooperação industrial, com a utilização da metodologia de benchmarking como técnica instrumental de inteligência competitiva. O estudo tem como objetivos (1) identificar e caracterizar a educação profissional realizada no âmbito das redes de cooperação; (2) identificar os fatores impactantes da atuação institucional em redes de cooperação; e (3) elaborar orientações de atuação institucional; de forma a subsidiar o posicionamento estratégico, a partir da antecipação de demandas de ações institucionais específicas
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