Information literacy education : (Registro n. 29788)

Detalhes MARC
000 -LÍDER
Campo fixo 02657npa a2200349uu 4500
001 - NÚMERO DE CONTROLE
Número de controle 000019158
003 - CÓDIGO MARC DA AGÊNCIA CATALOGADORA
Campo fixo de controle OSt
005 - DATA E HORA DA ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO
Número de controle 20241120062741.0
008 - CAMPO DE TAMANHO FIXO - TODOS OS MATERIAIS
Campo fixo de controle 0000s|||| xx ||||gr |0|| 0 por d
080 ## - CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL (CDU)
Código numérico da CDU 027.7(063)
090 ## - CÓDIGO DO CCN
Código de identificação do registro
Local cutter number (OCLC) ; Book number/undivided call number, CALL (RLIN)
999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA)
Koha Dewey Subclass [OBSOLETE] PHL2MARC21 1.1
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOME PESSOAL
Nome pessoal Dudziake, Elisabeth Adriana
9 (RLIN) 20970
245 10 - TÍTULO PRINCIPAL
Título principal Information literacy education :
Subtítulo integração pedagógica entre bibliotecários e docentes visando a competência em informação e o aprendizado ao longo da vida
264 ## - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture 2002 :
520 3# - NOTA DE RESUMO, ETC
Nota de resumo O conceito de information literacy ou competência em informação tem sido amplamente adotado e difundido em países como os Estados Unidos, Canadá e Austrália. A information literacy surgiu na literatura em 1974 e basicamente pode ser defendida como o domínio sobre o universo informacional, incorporando habilidades, conhecimentos e valores relacionados à busca, acesso, avaliação, organização e difusão da informação e do conhecimento. O objetivo deste trabalho é, a partir da definição de information literacy, estabelecer e definir o que seria a informatio literacy education, aprofundar os conhecimentos acerca do tema e seus reflexos nos paradigmas educacionais. O papel da biblioteca universitária e do bibliotecário são discuticos em função desta abordagem pedagógica. Comparam-se a educação tradicional e a educação voltada para a informação. Discute-se o processo que envolve implantação da information literacy education no ambiente acadêmico e a necessidade do estabelecimento de parcerias entre docentes, bibliotecários e administradores. Destacam-se duas abordagens pedagógicas: o currículo integrado e o aprendizado baseado em recursos, ambos privilegiando a integração das atividades educacionais entre biblioteca e sala de aula, bibliotecários e docentes. Conclui-se que a information litercy education é de fundamental importância na formação dos futuros profissionais
650 #7 - ASSUNTO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico Bibliotecas universitárias
Fonte do cabeçalho ou termo Br
9 (RLIN) 283
650 #4 - ASSUNTO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico informação
650 #4 - ASSUNTO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico busca
9 (RLIN) 1556
650 #7 - ASSUNTO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico Ciência da informação
Fonte do cabeçalho ou termo Br
9 (RLIN) 30
650 #4 - ASSUNTO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico recuperação
9 (RLIN) 324
650 #7 - ASSUNTO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico Currículos
Fonte do cabeçalho ou termo Br
9 (RLIN) 427
650 #7 - ASSUNTO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico Formação profissional
Fonte do cabeçalho ou termo Br
9 (RLIN) 451
650 #4 - ASSUNTO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico Information literacy
9 (RLIN) 3175
650 #7 - ASSUNTO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico Organização da informação
Fonte do cabeçalho ou termo Br
9 (RLIN) 101
650 #4 - ASSUNTO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico difusão do conhecimento
9 (RLIN) 20971
650 #4 - ASSUNTO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico atividade educacional
9 (RLIN) 20972
650 #7 - ASSUNTO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico Bibliotecários
Fonte do cabeçalho ou termo Br
9 (RLIN) 2544
650 #7 - ASSUNTO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico Avaliação
Fonte do cabeçalho ou termo Br
9 (RLIN) 8130
773 08 - HOST ITEM ENTRY
Title Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, 12., 2002, Recife. Anais
Place, publisher, and date of publication 2002
Record control number
942 ## - ITEM (KOHA)
Tipo de material Livro
998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN)
-- 000000
Operator's initials, OID (RLIN)
Cataloger's initials, CIN (RLIN)

Nenhum exemplar disponível.

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