A biblioteca pública como alternativa de educação não formal para adultos analfabetos (Registro n. 32546)

Detalhes MARC
000 -LÍDER
Campo fixo 01641ctm a22003014 4500
001 - NÚMERO DE CONTROLE
Número de controle 000006517
003 - CÓDIGO MARC DA AGÊNCIA CATALOGADORA
Campo fixo de controle BR-BrIBI
005 - DATA E HORA DA ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO
Número de controle 20241128145124.0
008 - CAMPO DE TAMANHO FIXO - TODOS OS MATERIAIS
Campo fixo de controle 941128s1984 bl |||| |0|| 0 por c
040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO
Idioma da fonte catalogadora Ibict
Idioma da catalogação por
Fontes convencionais de descrições de dados rda
044 ## - PAÍS DO CÓDIGO DA ENTIDADE EDITORA/PRODUTORA
MARC country code bl
ISO country code br
080 ## - CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL (CDU)
Código numérico da CDU 027.022:374.7
Item number B232
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOME PESSOAL
Nome pessoal Barboza, Josefa Pereira
9 (RLIN) 18972
245 10 - TÍTULO PRINCIPAL
Título principal A biblioteca pública como alternativa de educação não formal para adultos analfabetos
264 ## - PRODUÇÃO, PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, FABRICAÇÃO E AVISO DE DIREITOS AUTORAIS
Produção, publicação, distribuição, manufatura e copyright João Pessoa
Data de produção, publicação, distribuição, fabricação ou aviso de direitos auto 1984
Nome do produtor, editor, distribuidor, fabricante UFPB
300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA
Paginação e/ou número de volume 115 p.
336 ## - TIPO DE CONTEÚDO
Termo do tipo de conteúdo text
Código do tipo de conteúdo txt
Fonte rdacontent
337 ## - TIPO DE MÍDIA
Termo do tipo de mídia unmediated
Código do tipo de mídia n
Fonte rdamedia
Materiais especificados book
338 ## - TIPO DE PORTADORA
Termo do tipo de mídia volume
Código do tipo de mídia nc
Fonte rdacarrier
502 ## - NOTA DE DISSERTAÇÃO OU TESE
Nota de dissertação ou tese Dissertação de Mest. em Biblioteconomia
Nome da instituição concedente UFPB. Centro de Ciências Sociais Aplicadas
508 ## - NOTA DE CRÉDITOS DE CRIAÇÃO/PRODUÇÃO
Nota de créditos de criação/produção Orientador: Melo, Maria das Graças de Lima
520 3# - NOTA DE RESUMO, ETC
Nota de resumo Considerações sobre a educação brasileira, apresentando a problemática do analfabetismo. Conceitua o analfabeto e seu posicionamento no contexto social. Aborda o Sistema de Educação de Adultos de Paulo Freire e a sua perspectiva em relação ao analfabeto na sociedade atual. Mostra as possibilidades da biblioteca pública de atuar junto aos contingentes analfabetos, fundamentando-se em um trabalho de campo, realizado na Coelhos - Recife - Pernambuco, com adultos analfabetos para conhecimento de interesses e necessidades na área educacional. Apresenta proposta de ação bibliotecária, através de atividades culturais e de lazer.
650 #7 - CABEÇALHO DE ASSUNTO COMO ASSUNTO PRINCIPAL
Termo tópico Alfabetização de adultos
Fonte do cabeçalho ou termo Br
9 (RLIN) 22783
650 #7 - CABEÇALHO DE ASSUNTO COMO ASSUNTO PRINCIPAL
Termo tópico Bibliotecas e educação
Fonte do cabeçalho ou termo Br
9 (RLIN) 26719
650 #7 - CABEÇALHO DE ASSUNTO COMO ASSUNTO PRINCIPAL
Termo tópico Ciências sociais
Fonte do cabeçalho ou termo Br
9 (RLIN) 237
942 ## - ITEM (KOHA)
Tipo de material Tese
999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA)
Koha Dewey Subclass [OBSOLETE] PHL2MARC21 1.1

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