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Gestão do conhecimento e impacto da cultura em Instituições públicas e organizações produtivas na Bahia

Por: Colaborador(es):Salvador : Editora da Universidade Federal da Bahia, 2005Descrição: 15pAssunto(s): Recursos online: CINFORM. Encontro Nacional de Ciência da Informação, 6 Anais do VI CINFORMResumo: Partindo da etimologia das palavras que constituem a expressão gestão do conhecimento, de conceitos encontrados na literatura e de informações levantadas em campo empírico, constrói-se um significado que procura traduzir a complexidade do conceito de gestão como compartilhamento de informações, processos deResumo: aprendizagem e de construção individual e colaborativa de conhecimento. Considerando o que diz autores sobre a questão da formação/fundação/societária brasileira na perspectiva de relações assimétricas de poder, relações hierárquicas de mando e obediência, busca-se questionar se nas relações de trabalho que envolvem gestão do conhecimento em instituições/organizações, esta assimetria pode ser evidenciada. Questiona-se, portanto, se há “senhores” que detêm as informações e, portanto, o poder ou se há participação mais ampliada de diferentes indivíduos sociais e grupos nesses espaços de trabalho diante do contexto cultural da formaçãoResumo: social do Brasil/Bahia – Salvador
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Partindo da etimologia das palavras que constituem a expressão gestão do conhecimento, de conceitos encontrados na literatura e de informações levantadas em campo empírico, constrói-se um significado que procura traduzir a complexidade do conceito de gestão como compartilhamento de informações, processos de

aprendizagem e de construção individual e colaborativa de conhecimento. Considerando o que diz autores sobre a questão da formação/fundação/societária brasileira na perspectiva de relações assimétricas de poder, relações hierárquicas de mando e obediência, busca-se questionar se nas relações de trabalho que envolvem gestão do conhecimento em instituições/organizações, esta assimetria pode ser evidenciada. Questiona-se, portanto, se há “senhores” que detêm as informações e, portanto, o poder ou se há participação mais ampliada de diferentes indivíduos sociais e grupos nesses espaços de trabalho diante do contexto cultural da formação

social do Brasil/Bahia – Salvador

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