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Gestão estratégica de RH

Por: São Paulo : Saraiva, 2005Descrição: p. 231-241Assunto(s): Starec, Claudio Gestão estratégica da informação e inteligência competitivaResumo: Muito se tem escrito e propagado sobre a importância do fator humano para o desenvolvimento e sucesso das organizações sociais de produção (empresas). No presente cenário, nossos atuais líderes e gestores já deveriam ter assimilado esta idéia e tomado consciência de que o investimento feito em tecnologia corre o risco de se tornar um passivo para suas organizações caso o respectivo investimento no homem não seja acompanhado da mesma proporção. Nesse sentido, este capítulo tem como objetivo fundamentar futuros profissionais em conceitos e ferramentas sobre recursos humanos nas empresas, ajudando-os a visualizar o capital intelectual como o seu maior ativo, além de instrumentalizá-los como estratégias de manutenção e de desenvolvimento deste capital. Além disso, através de breves considerações, desejamos levar o leitor a refletir sobre a utilização da educação dentro das organizações, fazendo-o perceber tanto seus aspectos manipulatórios quanto a riqueza que essa prática oferece ao desenvolvimento de pessoa física e da pessoa jurídica
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Muito se tem escrito e propagado sobre a importância do fator humano para o desenvolvimento e sucesso das organizações sociais de produção (empresas). No presente cenário, nossos atuais líderes e gestores já deveriam ter assimilado esta idéia e tomado consciência de que o investimento feito em tecnologia corre o risco de se tornar um passivo para suas organizações caso o respectivo investimento no homem não seja acompanhado da mesma proporção. Nesse sentido, este capítulo tem como objetivo fundamentar futuros profissionais em conceitos e ferramentas sobre recursos humanos nas empresas, ajudando-os a visualizar o capital intelectual como o seu maior ativo, além de instrumentalizá-los como estratégias de manutenção e de desenvolvimento deste capital. Além disso, através de breves considerações, desejamos levar o leitor a refletir sobre a utilização da educação dentro das organizações, fazendo-o perceber tanto seus aspectos manipulatórios quanto a riqueza que essa prática oferece ao desenvolvimento de pessoa física e da pessoa jurídica

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