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Psicologia do conhecimento : o diálogo entre as ciências e cidadania

Por: Colaborador(es):Brasília : UNESCO, 2009Descrição: 332 pISBN:
  • 9788576520887
Assunto(s): Resumo: Apresenta o diálogo entre as diferentes áreas do conhecimento científico a respeito da relação entre ensino, filosofia e cidadania, de acordo com a relação entre conhecimento e cidadania. Torna explícita a possibilidade efetiva de considerar a responsabilidade humana e cidadã e pleitea que a instituição escolar assuma, por princípio, educar o cidadão e prover educação para a cidadania
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Apresenta o diálogo entre as diferentes áreas do conhecimento científico a respeito da relação entre ensino, filosofia e cidadania, de acordo com a relação entre conhecimento e cidadania. Torna explícita a possibilidade efetiva de considerar a responsabilidade humana e cidadã e pleitea que a instituição escolar assuma, por princípio, educar o cidadão e prover educação para a cidadania

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