Pos-graduacao para bibliotecarios : educacao em permanencia
Joao Pessoa : 2000Descrição: 173 pAssunto(s): Créditos de produção:- Orientador: Prestes, Emilia Maria da T
Tipo de material | Biblioteca atual | Coleção | Número de chamada | Materiais especificados | Número do exemplar | Situação | Devolver até | Código de barras | |
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Tese | Biblioteca Lydia de Queiroz Sambaquy | Tese | 02-05:378.22 O48p (Percorrer estante(Abre abaixo)) | Ex. 1 | Disponível | 036001 |
Percorrer Biblioteca Lydia de Queiroz Sambaquy estante, Coleção: Tese Fechar navegador de prateleira (Oculta o navegador da estante)
^aDissertacao^bMestrado em Ciencia da Informacao Universidade Federal da Paraiba. Centro de Ciencias Sociais Aplicadas. Curso de Mestrado em Ciencia da Informacao
Orientador: Prestes, Emilia Maria da T
Investiga a contribuicao dos cursos de Pos-Graduacao enquanto programa de educacao continuada, para mudar as praticas cotidianas dos bibliotecarios da regiao Nordeste. Desenvolve o tema a partir de suas relacoes com o Trabalho como processo produtivo, a Biblioteconomia enquanto campo de acao profissional e a Educacao como pratica social de formacao. Utiliza a abordagem do cotidiano como metodo de investigacao, e o questionario e entrevista semi-estruturada, como instrumentos de coleta de dados. Os resultados indicaram a preferencia dos sujeitos da amostra por cursos de especializacao, na busca de uma qualificacao para o trabalho. Essa formacao leva a mudancas no cotidiano profissional, no campo de atuacao ou nas funcoes que exerce e, no plano pessoal, favorece uma maior seguranca profissional. Conclui alertando para a necessidade de uma politica de promocao dos programas de Educacao Profissional Continuada
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